MISI SMA XAVERIUS PRINGSEWU

  • Meningkatkan kemampuan Sain, dan berbahasa yang baik dan benar
  • Membentuk karakter warga sekolah yang produktif
  • Membangun suasana demokratis dan kekeluargaan

 

Kegiatan Siswa

Kegiatan ekstra kurikuler digiatkan, menunjang perkembangan pribadi siswa.

 

Laboratorium

Fasilitas praktikum yang canggih dan mengikuti perkembangan teknologi

 

Tenaga Pengajar

Para guru memiliki pengalaman, pengetahuan dan disiplin tinggi.

Home
PROFIL SEKOLAH
Sunday, 27 June 2010 14:50

A.    Latar Belakang

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia, Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu pada standar nasional pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas: standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.

Untuk memenuhi amanat Undang-undang tersebut di atas dan guna mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan sekolah pada khususnya, SMA Xaverius Pringsewu sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah memandang perlu untuk mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).

Melalui KTSP, sekolah dapat melaksanakan program pendidikan sesuai dengan karakteristik,  potensi, dan kebutuhan peserta didik. Untuk itu, dalam pengembangan KTSP melibatkan seluruh warga sekolah  dengan berkoordinasi kepada pemangku kepentingan di lingkungan sekitar sekolah.

Dalam dokumen ini dipaparkan tentang Kurikulum SMA Xaverius Pringsewu, yang secara keseluruhan mencakup:

1.    Struktur dan muatan kurikulum;

2.    Beban belajar peserta didik;

3.    Kalender pendidikan;

4.    Silabus

5.    Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)

6.    Sistem pengembangan diri

 

B.  Visi dan Misi

Perkembangan dan tantangan masa depan, seperti: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; globalisasi yang sangat cepat;  era informasi; dan perubahan kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. SMA Xaverius Pringsewu memiliki citra moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang yang diwujudkan dalam Visi sekolah berikut:

VISI SMA XAVERIUS PRINGSEWU

  • SMA XAVERIUS PRINGSEWU Mewujudkan Manusia Muda yang Unggul dalam Humanitas, Kecerdasan, Kejujuran, Kedisiplinan dan Pelayanan (HP3P)"

Visi di atas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekikinian, sesuai dengan norma dan harapan masayarakat, dengan mengutamakan penguasaan IPTEK, pemahaman tetang hakekat manusia dalam hubungan dengan Tuhan, dan memperjuangkan nilai-nilai kemanusiaan untuk kesejahteraan sesama.

Untuk mewujudkannya, sekolah menentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan dalam Misi berikut:

MISI  SMA XAVERIUS PRINGSEWU

  • Meningkatkan prestasi akademik lulusan

  • Membentuk peserta didik yang berakhlak dan berbudi pekerti luhur

  • Meningkatkan prestasi ekstra kurikuler

  • Menumbuhkan minat baca

  • Meningkatkan kemampuan Sain, dan berbahasa yang baik dan benar

  • Membentuk karakter warga sekolah yang produktif

  • Membangun suasana demokratis dan kekeluargaan

 

C.  Tujuan Sekolah

Tujuan sekolah sebagai bagian dari tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

 

D.   Standar Kompetensi Lulusan

Untuk mencapai standar mutu pendidikan yang dapat dipertanggungjawabkan secara nasional, kegiatan pembelajaran di  sekolah mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan yang telah ditetapkan oleh BSNP sebagai berikut ini.

1.    Berperilaku sesuai tata krama, Etika, dan azas kepatutan yang berlaku di masyarakat

2.    Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.

3.    Memiliki sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya.

4.    Berpartisipasi dalam penegakan pranata sosial.

5.    Menghargai keberagaman agama, bangsa,  suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global.

6.    Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif, dan inovatif.

7.    Memiliki  kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan.

8.    Memiliki kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.

9.    Memiliki sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik.

10.    Memiliki kemampuan  menganalisis dan memecahkan masalah kompleks.

11.    Memiliki kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial.

12.    Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan  bertanggung jawab.

13.    Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia

14.    Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya .

15.    Mengapresiasi karya seni dan budaya.

16.    Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok.

17.    Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan

18.    Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif, santun, dan sesuai dengan kaidah perbahasaan.

19.    Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain.

20.    Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain

21.    Memiliki  keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis

22.    Memiliki keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan Inggris.

23.    Memiliki kemampuan untuk menghasilkan karya (produktif) dan bukan pengguna (konsumtif)

24.    Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan tinggi.

 

E.  Sasaran Program

Kepala Sekolah dan Guru, dengan persetujuan Komite Sekolah/Yayasan Xaverius Tanjungkarang  menetapkan sasaran program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Sasaran program dimaksudkan untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.

Sasaran Program Sekolah

SASARAN PROGRAM 1 TAHUN

( 2007 / 2008 )
(Program Jangka Pendek)

SASARAN PROGRAM 4 TAHUN

( 2006 / 2010 )
(Program Jangka Men
engah)

SASARAN PROGRAM 8 TAHUN

( 2006 / 2020 )
(Program Jangka Panjang)

1. Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 90%.

1. Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 97%.

1. Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 98 %.

2. Target pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir 5,25.

2. Target pencapaian rata-rata NUAN lulusan 6,0.

2. Target pencapaian rata-rata NUAN lulusan 7,0.

3. 10 % lulusan dapat diterima di PT jalur prestasi.

3. 20 % lulusan dapat diterima di PT jalur prestasi.

3. 50 % lulusan dapat diterima di PT jalur prestasi.

4. Memiliki ekstra kurikuler unggulan dan mandapat juara tingkat kabupaten

4. Extra kurikuler unggulan dapat menjuarai tingkat provinsi

4. Ekstrakurikuler unggulan dapat meraih prestasi tingkat nasional

5. 10 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.

5. 20 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.

5. 50 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.

6. 70 % peserta didik dapat mengoperasikan dua program: Ms Word dan Ms Excel

6. 75 % peserta didik dapat mengoperasikan 2 pro-gram komputer (Micro-soft Word , Excel, Power point dan Internet).

6. 100 % peserta didik dapat mengoperasikan 2 program komputer (Microsoft Word, Excel, Power point dan Internet).

7. Memiliki tim pengembang kurikulum, sarana dan prasarana sekolah yang mampu melakukan rekayasa produk iptek

7. Memiliki tim pengem-bang kurikulum, sarana dan prasaran yang cerdas yang mampu mencip-takan alat Bantu pembe-lajaran

7. Memiliki tim pengem-bang kurikulum, sarana dan prasaran yang cerdas dan menghasilakan karya inovatif bidang pelayanan pendidikan.

8. 15 % Peserta didik mampu menggunakan bahasa Lampung dan Prancis.

8. 30 %. Peserta didik mampu menggunakan bahasa Lampung dan Prancis.

8. 40 % Peserta didik mampu menggunakan bahasa Lampung dan Prancis.

 

Sasaran program tersebut selanjutnya ditindaklanjuti dengan strategi pelaksanaan yang wajib dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah sebagai berikut:

1.    Mengadakan pembinaan diberbagai bidang terhadap peserta didik, guru, dan karyawan secara berkelanjutan;

2.    Mengadakan jam tambahan pada  pelajaran tertentu;

3.    Melakukan kerjasama dengan pemerintah dan perusahaan  untuk membantu pembiayaan kegiatan peserta didik yang mempunyai semangat dan motivasi yang tinggi untuk melanjutkan ke perguruan tinggi;

4.    Membantu terbentuknya kelompok-kelompok pendalaman iman

5.    Menjalin komunikasi yang baik dengan Lembaga Pembina Olahraga, Seni, dan Forum MGMP

6.    Perbaikan laboratorium  bahasa;

7.    Membentuk kelompok gemar Bahasa Inggris;

8.    Membentuk kelompok belajar Sains, teknologi, dan masalah-masalah sosial;

9.    Pengadaan sarana penunjang pembelajaran (cetak maupun elektronika)

10.    Membangun dan melengkapi Lab. IPA, IPS, Matematika,

11.    Melengkapi sarana multi media (TV 41", LCD Proyektor, Layar Display)

12.    Dengan melibatkan warga sekolah, pengadaan komputer  dirakit sendiri;

13.    Membangun ruang kegiatan siswa, BK, Data, dan Ketatausahaan.

14.    Mengintensifkan komunikasi dan kerjasama dengan orang tua dan pengguna hasil.

15.    Pelaporan kepada orang tua siswa secara berkala;

16.    Kerjasama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Tanggamus, Dinas Pendidikan provinsi Lampung, dan lembaga lain baik lembaga bisnis, sosial, maupun profesional  untuk penyelenggaraan Bimbingan Belajar; dan pengembangan diri.

 

 
Data Alumni Tahun 2012
Wednesday, 29 August 2012 12:32

Bagi rekan Alumni Tahun 2012 dapat melihat form data berikut ini:

- Isi Form data atau data bisa kirim via sms ke 08154023780

- Data yang sudah masuk

Terima kasih atas partisipasi rekan Alumni yang sudah memberikan info data Anda.

 

Humas SMA Xaverius Pringsewu

 
<< Start < Prev 1 2 Next > End >>

Page 1 of 2

Pengumuman

Pengumuman kelulusan Ujian Nasional 2015 akan diumumkan pada hari Jumat, 15 Mei 2015 pukul 18.00 WIB. Info lengkap silakan hub: Mr. Indraenter.

HP: 08154023780

WA: 081287938758

PIN: 7E5EE36D

Ujian Senmester Ganjil 2016

Pembayaran biaya ujian semester ganjil 2016 dapat dilakukan tanggal 4-12 Desember 2016.

Waka. Kurikulum

Drs. Sugeng Triyono

Kumpulan soal EBTANAS

Bagi siswa kelas XII yang ingin mendapatkan kumpulan soal UUJIAN NASIONAL tiga tahun terakhir, bisa menghubungi Guru Mata Pelajaran.

Kadiv. Humas SMA Xaverius Pringsewu

Info Kegiatan Minggu Ini

Expo Pendidikan SMA Xaverius 2016 bersama perguruan tinggi Lampung dan luar Lampung.

Kadiv. Humas SMA Xaverius Pringsewu

Profil Kita

Sample imageAsrama Putri St. Elisabeth 3
Dengan dibukanya asrama putri ini, maka SMA Xaverius Pringsewu semakin..

Sample imageGua Maria Padang Bulan
Paroki Santo Josef Pringsewu memiliki tempat ziarah yaitu Gua Maria Padang Bulan – Pringsewu, Lampung (Arah barat kota Bandar Lampung)

Sample imagePerpustakaan umum
Vitae tortor eget tortor vitae et Sed magna justo faucibus at.

Who's Online

We have 14 guests online

sma xaverius pringsewu
SMA Xaverius Pringsewu, Lampung